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📸 La interfaz de NotebookLM paso a paso

(1) Fuentes: tu biblioteca de trabajo

La columna situada a la izquierda (1) corresponde a Fuentes. Funciona como una biblioteca del cuaderno y contiene todos los documentos con los que va a trabajar la IA.

Desde aquí puedes:

  • Añadir documentos propios (PDF, texto, audio o vídeo).

  • Incorporar fuentes desde la web.

  • Revisar qué materiales forman parte del cuaderno.

Todo lo que haga NotebookLM dependerá exclusivamente de esta columna. Si una información no está en las fuentes, la IA no podrá utilizarla.

(2) Chat: conversa con la IA sobre tus documentos

La columna central (2) es el chat. Es el espacio donde haces preguntas y pides explicaciones basadas en tus fuentes.

En la imagen aparece el mensaje “Añade una fuente para comenzar”, que indica que primero debes cargar documentos para poder trabajar. Una vez hecho esto, podrás:

  • Preguntar sobre el contenido de los textos.

  • Solicitar resúmenes o aclaraciones.

  • Consultar conceptos concretos.

Un aspecto clave es que NotebookLM siempre responde apoyándose en las fuentes y muestra referencias claras al fragmento utilizado, lo que aporta fiabilidad y transparencia.

(3) Studio: convierte la información en recursos útiles

La columna de la derecha (3) es Studio, el espacio dedicado a transformar la información.

Desde aquí puedes generar, entre otros recursos:

  • Mapas mentales.

  • Informes.

  • Tarjetas didácticas.

  • Cuestionarios.

  • Presentaciones.

Estas opciones permiten pasar de los documentos originales a materiales listos para estudiar o repasar, sin salir del cuaderno.


¿Por qué esta interfaz es tan útil?

La organización en tres columnas hace que el trabajo con NotebookLM sea claro y seguro:

  • Siempre sabes de dónde sale la información.

  • Evitas errores o respuestas inventadas.

  • Puedes transformar tus apuntes en recursos de estudio en pocos clics.

Por eso, NotebookLM es una herramienta especialmente interesante para el estudio universitario y la organización del conocimiento en entornos como la UNED.